10 Jun El problema de la evaluación en la educación boliviana: primaria, secundaria y universitaria (1825-2015)
Publicado a las 12:37h
en Gustavo Pinto Mosqueira
Aclaración
Este trabajo tiene dos partes. En la primera, como lo indica el título, se hace un acercamiento histórico al asunto de la evaluación en la educación, la escuela y la universidad boliviana. En la segunda, se hace un análisis crítico, aún inicial, de lo que es la educación y la evaluación en el marco de la ley de educación 070 vigente. Advertimos. La crítica no se hace esperar en ambos apartados.
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